ВНИМАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ и ОБУЧАЮЩИХСЯ!

В целях организованного окончания учебного года в условиях обеспечения профилактических мероприятий по нераспространению коронавирусной инфекции COVID – 19 и оптимальных условий для реализации дополнительных общеобразовательных программ, в соответствии с рекомендациями Министерства образования и науки Алтайского края

обучение учащихся будет организовано далее в прежнем режиме (с использованием дистанционных образовательных технологийдо 22.05.2020 г.

Уважаемые родители!

Вы вправе взять на себя ответственность и самостоятельно принять решение об обучении ребенка  в период с 06.05.2020 по 08.05.2020. Для этого Вам необходимо сообщить об этом своему педагогу, написав заявление (образец заявления прилагается).

Пожалуйста, напишите заявление, сфотографируйте и вышлите своему педагогу в WhatsApp.

Мы надеемся, что занятия с детьми с использованием дистанционных технологий будет не менее интересным, чем очное обучение!

Давайте знакомиться! Наш центр основан 31 декабря 2003 года, за годы работы мы несколько раз поменяли место жительства, стараясь, каждый раз улучшить наш дом и качество оказываемых услуг. Посмотрите, в каком уютном и красивом помещении мы расположились. Здесь царит уникальная атмосфера добра и уюта, делающая пребывание детей в Центре радостным и запоминающимся. У нас работают настоящие профессионалы своего дела, люди творческие, любящие детей, имеющие высшее образование и опыт работы.

Для осуществления образовательной деятельности в МБУ ДО «ДООЦ «Гармония» созданы необходимые условия, обеспечивающие не только содержательную деятельность специалистов с обучающимися и их родителями, но и комфортное пребывание  в учреждении.

Профилактическое направление:

 • групповые занятия с детьми по формированию навыков здорового образа жизни;
• школа молодых родителей
• тематические выступления на родительских собраниях в учреждениях образования.

Диагностическое направление:

• комплексное диагностическое обследование особенностей психического развития детей;
• диагностика готовности к школьному обучению и школьной адаптации;
• диагностика изучения особенностей профессиональной мотивации и направленности подростков;
• диагностика звукопроизношения и нарушений письменной речи.

Образовательное направление:

• Лепка (композиция из пластилиновой ленты, композиции из теста и т.д.) работа с бумагой и картоном (художественное моделирование из бумаги путём складывания, вырезание и аппликация, художественное конструирование из бумаги, моделирование из фольги);
• Работа с природными материалами (аппликации из засушенных растений, работа с корой, хвоей, семенами деревьев и т.д.);

В центре установлен световой стол для рисования песком, специалисты центра прошли обучение по направлению «Песочная терапия»

Коррекционно-развивающее направление:

• коррекция эмоционально-волевой и коммуникативной сферы;
• коррекция детско-родительских отношений;
• психологическая коррекция познавательных процессов
• коррекция поведенческих расстройств;
• коррекция звукопроизношения и нарушений письменной речи
• комплексная образовательно-профилактическая программа «Волна»;
• Коррекция психоэмоционального состояния с использованием метода БОС-терапии;

Реабилитационно-оздоровительное направление:

• аутогенная тренировка;
• консультативный прием психоневролога, психиатра;
• релаксационные занятия.

Методическое направление:

• разработка тематических памяток и буклетов;
• организация и проведение методических объединений педагогов-психологов, учителей-логопедов;
• обобщение эффективного опыта работы.