О заседании методического объединения педагогов-психологов

Педагоги-психологи МБУ ДО «ДООЦ «Гармония» — Абузова Е.Л.,
Казанцева С.С, приняли участие в работе методического объединения
педагогов-психологов общеобразовательных организаций города Барнаула,
которое состоялось 14.12.2023 на базе МБУ ДО ГППЦ «Потенциал».

Заседание было посвящено теме «Организация психолого-педагогической
помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных
общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации».
Участники рассмотрели вопросы нормативно-правового обеспечения
деятельности педагога-психолога, организации психолого-педагогической
помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных
общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации в рамках
деятельности психолого-педагогического консилиума, обсудили вопросы
субъективного благополучия подростов, находящихся в трудной жизненной
ситуации, познакомились с опытом работы Краевого кризисного центра для
женщин по гармонизации детско-родительских отношений .

На заседании
психологов Казанцева Ольга Александровна, кандидат психологических
наук, Уполномоченный по правам ребенка в Алтайском крае подчеркнула
роль педагога-психолога в организации работы по улучшению
психологического благополучия детей и подростков.

Аттестационные мероприятия

В рамках аттестационных мероприятий педагог-психолог МБУ ДО
«ДООЦ «Гармония» Букина Дарья Анатольевна провела открытое занятие с
детьми, испытывающими трудности в обучении. Занятие прошло в форме
квест – игры «Юные кладоискатели». В интересной и занимательной игре
дети учились действовать по инструкции, ориентироваться в пространстве и
на листе бумаги. Педагог включила в занятия кинезиологические,
нейропсихологические упражнения, которые направлены на развитие
межполушарных связей, пространственной ориентации, мелкой моторики и
зрительно-моторной координации. Смена видов деятельности, наглядности,
игр и заданий помогла педагогу добиться выполнения поставленных задач.
Коллеги, посетившие занятие, отметили современный творческий
подход педагога к организации образовательной деятельности, подбору
методов и приемов коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими
трудности в освоении учебного материала.

III Открытый образовательный Форум «Вне рамок, вне границ»

С 31.10 по 01.11.2023 на базе МАОУ «СОШ № 136» проходит III
Открытый образовательный Форум «Дополнительное образование – вне
рамок, вне границ». Цель образовательного Форума – обсуждение и
определение наиболее оптимальных и продуктивных форм расширения
дополнительного образования для всестороннего развития, социальной
адаптации и самореализации подрастающего поколения.

В программе Форума – пленарное заседание, работа тематических презентационных
площадок.
Педагоги МБУ ДО «ДООЦ «Гармония» приняли активное участие в
работе Форума. Участникам презентационной площадки № 6 «Современные
ориентиры развития системы дополнительного образования для детей с
ограниченными возможностями здоровья» были представлены выступления
из опыта работы и презентации:
-Рыбакова О.В., педагог доп. образования «Интеграция детей с ОВЗ в
развивающей работе нормотипичной группы детей дошкольного
возраста»;
-Казанцева С.С., Букина Д.А., педагоги-психологи «Путь к успеху.
Психолого-педагогическая поддержка детей с особыми
образовательными потребностями в рамках реализации
дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих)
программ»;
-Абузова Е.Л., директор, педагог-психолог «Роль педагога в
коррекционно-развивающей работе с семьей, воспитывающей ребенка
с СДВГ».
В сборник материалов Форума размещена статья , написанная
Абузовой Е.Л., директором, Сапрыкиной Е.Г., зам. директора по УВР
«Повышение самооценки, развитие коммуникативной сферы у
первоклассников с нарушениями речи в условиях детского оздоровительно-
образовательного центра «Гармония».
По завершению работы Форума все участники получили сертификаты,
выступающие были отмечены Благодарственными письмами.

О реализации программы «Хочу все знать!»

Педагоги–психологи МБУ ДО «ДООЦ «Гармония» приступили к реализации
дополнительной общеразвивающей программы «Хочу всё знать!».
Скомплектованы две группы детей 7-11 лет для обучения по программе.
До начала занятий с детьми педагоги провели встречу с родителями, где
рассказали о том, что такое адаптация ребенка к школе, о проблемах, которые
могут возникать в процессе адаптации и обучения у детей, имеющих нарушения
эмоционально-волевой сферы. Они познакомили родителей с программой, ее
целями и задачами, содержанием, ожидаемыми результатами, а также с режимом
занятий.
Первые встречи с детьми носили диагностический характер и позволили
педагогам-психологам выявить дефицитарные области развития у детей и
определить перспективные линии коррекционно-развивающей работы. Большое
внимание также уделяли играм и упражнениям на сплочение детского коллектива.

Дорогие коллеги – педагоги!

Поздравляем Вас с профессиональным праздником!

Вы посвятили жизнь работе
И год за годом, день за днем
Не просто знания несете,
А делитесь своим теплом.
Стараетесь пойти навстречу,
Умеете понять без слов…
Пусть счастье любит вас не меньше,
Чем вы — своих учеников!

В ожидании встречи…

Вот и начался сентябрь, школы распахнули двери для учеников и прошла первая неделя нового учебного года. А в учреждениях дополнительного образования еще идет подготовка ко встрече с детьми и их родителями, т.к. учебный год начинается с 15 сентября. В последний день июля комиссия комитета по образованию г. Барнаула посетила МБУ ДО «ДООЦ «Гармония» и высоко оценила готовность учреждения к приему детей.

Читать далее

Окончание учебного года

Подошёл к концу 2022-2023 учебный год, закончилась работа по реализации дополнительных общеразвивающих программ. Педагоги подводят итоги, анализируют собственную деятельность и оценивают достижения детей. Понять насколько эффективно осуществлялась работа по реализации дополнительных программ помогают итоговые открытые занятия. На такие занятия приглашают коллег, родителей.

Читать далее

Практика студентов

В МБУ ДО «ДООЦ «Гармония» проходит практику группа студентов 4 курса
Алтайского государственного педагогического университета. Под руководством
опытного педагога-психолога Казанцевой С.С. будущие психологи организовали
индивидуальные и групповые диагностические обследования, обработали
результаты. По результатам диагностики спланировали индивидуальные
консультации с родителями, составили рекомендации.
План практики предполагает и проведение коррекционно-развивающих
занятий. Посетив занятие с детьми старшего дошкольного возраста по программе
«Ступеньки», познакомились с ними. Обсудив содержательные и методические
аспекты занятий по программе с педагогом Рыбаковой О.В., будущие психологи
самостоятельно провели занятия.